Mundarija:
- 1 -qadam: Birinchi qadam: Notebookni sozlash
- 2 -qadam: ochiladigan menyu
- 3 -qadam: Baholash elementini tanlang
- 4 -qadam: Birinchi matn qutisini tanlang
- 5 -qadam: Keyingi talabaga o'tish
- 6 -qadam: Baholarni saqlang
- 7 -qadam: Namoyish videosi
- 8 -qadam: Yakuniy eslatmalar
Video: Moodle -dagi faollikni baholash uchun "Yagona ko'rinish" ekranidan foydalaning: 8 qadam
2024 Muallif: John Day | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-01-30 13:26
Ushbu bosqichma-bosqich ko'rsatma sizga Moodle-da mashg'ulotlarni baholashning mumkin bo'lgan usullaridan birini tushunishga yordam beradi. Bu usul "yagona ko'rinish" deb nomlanadi va Moodle -da baho berishda ko'plab o'qituvchilar tomonidan afzal ko'riladi. "Yagona ko'rinish" ekrani orqali kiritilgan nuqta qiymatlari Moodle reyting kitobida avtomatik ravishda paydo bo'ladi.
Kerakli tajriba ro'yxati:
- Siz Moodle -da navigatsiya bo'yicha asosiy ko'nikmalarga ega bo'lishingiz kerak
- Siz Moodle sozlamalari haqida asosiy ma'lumotga ega bo'lishingiz kerak
- Siz Moodle -da harakatlar yaratish haqida ma'lumotga ega bo'lishingiz kerak
Moodle uchun zarur bo'lgan narsalar ro'yxati:
- Sizda mavjud Moodle kursi bo'lishi kerak
- Sizda mavjud "Gradebook" sozlamalari bo'lishi kerak
- Moodle kursida sizda mavjud faoliyat bo'lishi kerak
- Baholash uchun sizning kursingizda talabalar bo'lishi kerak
Viktoriya Bessettdan voz kechish: E'tibor bering, bu Moodle -dan mashg'ulotlarni baholash bo'yicha rasmiy mashg'ulot emas. Qo'llab -quvvatlash uchun ushbu foydali qo'llanmani ishlating va professional Moodle mashg'ulotining o'rnini bosmang. Viktoriya Bessett mazkur qo'llanmadan foydalanish mazmunining to'g'riligiga yoki natijalarga kafolat bera olmaydi. Ushbu qo'llanmadan foydalanib, siz ushbu qo'llanmaning biron bir qismini ishlatishdan kelib chiqadigan barcha xatolar yoki shikastlanishlar uchun javobgarlikni o'z zimmangizga olasiz va Viktoriya Bessettni ishlatishga olib keladigan zararlarning barcha javobgarliklaridan ozod qilasiz
1 -qadam: Birinchi qadam: Notebookni sozlash
"Ma'muriyat" blokida joylashgan "Baho kitobini o'rnatish" havolasini bosing.
Eslatma: Bu havola sizni reyting kitobini o'rnatish sahifasiga olib boradi. O'quv qo'llanmasini davom ettirishdan oldin reyting kitobi sozlanishi kerak. Baholarni belgilash bu mashg'ulotda ko'zda tutilmagan.
2 -qadam: ochiladigan menyu
Ekranning chap yuqori burchagidagi "Darajalar" menyusidan "Yagona ko'rinish" ni bosing.
Eslatma: Bu menyu reyting daftarchasining barcha variantlarini ko'rib chiqish uchun juda foydali. Siz reyting daftarchasida navigatsiya bilan tanish bo'lishingiz kerak.
3 -qadam: Baholash elementini tanlang
"Baho elementini tanlash …" ochiladigan menyusida baho berish uchun baho elementini tanlang.
Eslatma: Ushbu menyu sizning kursingizdagi barcha mashg'ulotlar ro'yxatini o'z ichiga oladi. Kategoriyalar jami elementlar ro'yxatida ham paydo bo'ladi. Hech qachon umumiy toifadagi qiymatlarni kiritmang. Moodle -ga baho daftarchangizning umumiy miqdorini hisoblab chiqishiga ruxsat bering.
4 -qadam: Birinchi matn qutisini tanlang
Birinchi matn maydonini bosing va bu talabaning raqamli bahosini kiriting.
Eslatma: o'qituvchining ismi ro'yxatda ko'rsatiladi, shuning uchun siz baho berayotganda ismingizni o'tkazib yuborishingiz kerak. Baho kitobini talabalarga nashr qilishdan oldin siz o'zingizni baho sozlamalarini sinab ko'rishingiz mumkin.
5 -qadam: Keyingi talabaga o'tish
Keyingi o'quvchiga o'tish uchun tab tugmachasini bosing va keyingi talabaning ball qiymatini kiriting. Tablashni davom ettiring va har bir talaba uchun balli qiymatni kiriting.
Eslatma: Siz topshiriqni bajarmagan talabalar uchun nol bahosini kiritishingiz kerak. Moodle bo'sh baholarni hisobga olmaydi, bo'sh baho talabaning yakuniy bahosiga kirmaydi.
6 -qadam: Baholarni saqlang
Ishingiz tugagach, "O'zgarishlarni saqlash" tugmasini bosing.
Eslatma: Baholar kitobga qo'shilishi uchun baholar saqlanishi kerak.
Eslatma: baholarni talaba barcha ochiq mashg'ulotlar uchun darhol ko'rishi mumkin. Siz barcha talabalarni baholab bo'lmaguningizcha mashg'ulotni yashirishga qaror qilishingiz mumkin. Keyin baholarni barcha o'quvchilar bir vaqtning o'zida ko'rishadi.
7 -qadam: Namoyish videosi
Bu video "Yagona ko'rinish" ekrani yordamida Moodle mashg'ulotlarini bosqichma-bosqich namoyish qilishni ta'minlaydi. Ko'pgina o'quvchilar jarayonda berilgan qadamlarni vizual ko'rishga yordam berish uchun namoyish ko'rishni afzal ko'rishadi. Umid qilamanki, bu video sizga Moodle -da baholash bosqichini tushunishga yordam beradi.
8 -qadam: Yakuniy eslatmalar
Eslatma: Yashirin/yopiq mashg'ulotlar ballar kitobiga kiritilmagan, hatto ularda nuqta qiymati bo'lsa ham.
Yashirin/yopiq harakatlar:
- Talabalar nimani ko'rishadi - agar yashirin bo'lsa, talabaning "Foydalanuvchi hisoboti" baholangan harakatlarni aks ettirmaydi yoki uni baholar yig'indisiga kiritmaydi.
- O'qituvchilar nimani ko'rishadi - agar yashirin bo'lsa, o'qituvchilar talabalarning "graderlar hisobotida" yashirin darajadagi faollikni ko'rishadi, lekin ular baholar yig'indisida hisoblanmaydi.
Eslatma:
Tavsiya:
Kalorimetr va faollikni kuzatuvchi: 5 qadam
Kalorimetr va faollikni kuzatuvchi: Hammaga salom, mening ismim Xarji Nagi.Hozir Hindistonda elektronika va aloqa muhandisligi bo'yicha ikkinchi kurs talabasiman. Bugun men aqlli " Kalorimetr va faollikni kuzatuvchi " Arduino Nano, HC-05 Bluetooth moduli va MPU orqali
Nike LED Swoosh! Bu xona uchun ajoyib bezak. Bu hamma takrorlay oladigan yagona loyiha: 5 qadam
Nike LED Swoosh! Bu xona uchun ajoyib bezak. Bu hamma takrorlashi mumkin bo'lgan yagona loyiha. Asboblar-lenta o'lchagichi-tornavida-payvandlovchi temir-arra-elektr burg'ulash-zımpara Ta'minotlari-LED tasmasi (RGB) 5m-LEDli boshqaruvchi-Quvvat manbai 12V 4A-yog'och 50-50-1500 2x yog'och 20-20-3000 2x kontrplak 500-1000mm vintlardek (45mm) 150x vintlardek (35mm) 30x
"Uyda yolg'iz" o'g'irlikdan qochish/ Stepiny va Servo haydash uchun Attiny13 -dan foydalaning: 5 qadam
"Uyda yolg'iz" o'g'irlikdan qochish/ Attiny13-dan foydalanib, stepmotor va servo haydash: Bu mening eng g'alati loyihalarimdan biri bo'lishi mumkin :-) Ammo, agar siz o'g'rilarni olib ketishdan manfaatdor bo'lmasangiz ham, bu loyiha siz xohlagan joyda ishlatilishi mumkin. Steppermotor yoki servo dvigatelni yoki hatto Attiny13.Mo bilan bir nechta shahar motorini haydash kerak
"Yog'och" ish stoli *Zamonaviy ko'rinish *: 9 qadam (rasmlar bilan)
"Yog'och" ish stoli *Zamonaviy ko'rinish *: Hammaga salom, bu mening ikkinchi o'rgatuvchim! Bu safar biz harorat va namlik ko'rsatkichlari bo'lgan yog'och soat qurmoqchimiz. Rasmda ko'rsatilgandek, bizning vaqtimiz "yog'och" orqali ko'rsatiladi. Chunki yorug'lik kuchli emas
O'qitish va baholash uchun oddiy interaktiv foydalanuvchi interfeysi.: 11 qadam
O'qitish va baholash uchun oddiy interaktiv foydalanuvchi interfeysi: Ushbu loyiha universitet darslari doirasida ishlab chiqilgan bo'lib, uning maqsadi ma'lum mavzuni o'qitish va baholash uchun interaktiv tizim yaratish edi. Buning uchun biz interfeys uchun kompyuterda ishlov berishni, arja tugmachalari va LEDlar uchun Arduino NANO -ni ishlatdik, shuning uchun