Mundarija:

Las Líneas Del Tiempo Como Herramienta Didáctica: 5 qadam
Las Líneas Del Tiempo Como Herramienta Didáctica: 5 qadam

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Anonim
Las Líneas Del Tiempo Como Herramienta Didática
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Las Líneas Del Tiempo Como Herramienta Didática

Bu erda raqamlar mavjud

estrategias aplicables en el proceso de enseñanza-aprendizaje, el presente siglo está marcado por una fuerte presencia de las TICs debido a su utilidad en diversos ámbitos tales como: los Laborales, Educativos o de entretenimiento; en este análisis se hará referencia a las líneas de tiempo como herramienta didáctica. los periodos más relatedes del tema a tratar. Ta'kidlash joizki, bu voqea -hodisalar aniqlansa, ular bir vaqtning o'zida yakuniy va yakuniy bosqichda bo'ladi.

Ventajas de las líneas del tiempo.

1. Muhim vazifalarni bajarishga ruxsat berish uchun "ver" so'zini yozing, 2. Kompaniya ma'lumotlarini taqqoslanganda, tarixni, davrni, davrni va boshqalarni o'z ichiga oladi.

Para Lopes Garsiya yFigueroa Celia, eng yaxshi libro las estrategias didácticas tenemos una serie de ventajas

Hisob -kitoblarni amalga oshirish vaqtini hisob -kitoblarni amalga oshirish. Ommaviy axborot uzatish Internet -saytlar orqali amalga oshiriladi, shuning uchun siz o'zingizning shaxsiy ma'lumotlaringizni qayta yozib olishingiz mumkin, chunki siz tez -tez eslab qolishingiz mumkin. a la línea de tiempo (imajenes, sonidos, video va hk.) sebrinda mayores posibilidades de que los estudiantes relacionen el contenido con objetos específicos que les ayuden en la compensión y memorización de fechajes, sucesos,…

Siz nima qilasiz?

Mavjud elementlarning bir qismi emas

a una línea del tiempo como estrategia para enseñanza: a. Boshqaruv: yakuniy hisob -kitob, yakuniy belgi, oldingi yo'nalishlarning orqa tomoni va orqa tomoni.

b. Escala: es la división de la línea, es decir, los intervalos que mavjud.

en determinado período, por lo tanto, deben ser iguales en toda la línea de tiempo. Qachonki, bu juda aniq va aniq. v. Ma'lumotlar ro'yxati: bir vaqtning o'zida bir nechta hodisalar, shuningdek, turli xil variantlar:

-matnli (matnni uzatish yoki uzatish)

-grafika (rasmni o'chirish, o'chirish va o'chirish, ajratish va o'chirish)

- multimediya, video va audio, bu raqamli tasvirlar va raqamli tasvirlar.

d. Ma'lumotni ajratish bo'yicha ma'lumotlar ajratilgan

Ma'lumotlar almashtirilsinmi yoki yo'qmi?

Oxirgi bosqichda: kontekstni aniqlab bo'lgandan so'ng, siz hech bo'lmaganda bir necha oydan buyon ma'lumot olishingiz mumkin. Umumiy foydalanish uchun:

1. Qachonki los estudiantes se ubiquen en el tiempo como actores de su: tarix shaxsiy, tanish, mahalliy y milliy

2. Qachon ubiquen, relacionen y taqqoslash eng el tiempo hechos y procesos de la Historia mintaqaviy, milliy yundial.

3. Para que caractericen procesos históricos en función de períodos, etapas u otros aspektos.

Amaliyot bo'yicha amaliy mashg'ulotlar o'tkazildi.

AKTIVIDADLAR EJEMPLOS PARA APLICARLOS.

Tarixning asosiy qoidalari. Tarixdan oldingi davr (3.000.000 yil oldin.. 3.000 asr oldin). Deschees señala los períodos principales de la prehistoria conchetes. El paleolítico past (3.000.000 ac. Hasta el 120.000 ac.) El paleolítico medio (des hace 120.000 ac hasta hace 30.000 ac.) El paleolítico superior (30.000 ac. Hasta el 8.000 ac.) Y el neolítico (tarix 8.000 ga yaqin 3.000 ga yaqin) Tarixni o'rganish: La Edad Media (eng yaxshi 476 -rasm). La Edad Moderna (1453 -yilgi Amerika kontseptsiyasi 1492 -yilgi frantsuz tilida) va Edad Contemporánea (1789 yildagi eng tez -tez nuestros días de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de déas de la de la de la de la la de la deubrimiento de 1492). Edad Contemporánea: XVIII asrning 1870 yilgi yakuniy sanoati 1870 yilgi sanoatda juda tez o'zgarib turadi. 1870 yil 1914 yildagi kolonial koloniya va sanoat inqilobi. 1914 yil 1918 yil - Guerra Mundial. 1918 va 1939 yillardagi inqiroz 1929 yildagi eng muhim voqealar (1939-45). Inqiroz (74-84) bilan bog'liq muammolar (74-88) bilan taqqoslaganda, 74. Train la caída del comunismo soviético (1989): "Nuevo Orden Mundial".

1 -qadam: Kompaniya konstruktorlik vaqtini belgilaydi

Como Construir Una Línea Del Tiempo, Linestimes uchun
Como Construir Una Línea Del Tiempo, Linestimes uchun

O'ylaymanki, bu sizning xohishingizga ko'ra.

-Kreador haqida hech qanday ma'lumot yo'q

-Tema

2 -qadam: De La Lina konstruktsiyasi

Konstruktor De La Lina
Konstruktor De La Lina
Konstruktor De La Lina
Konstruktor De La Lina

Maqolani o'chirib tashlamoqchi bo'lsang, bu voqea -hodisani o'chirib tashlashga imkon beradi.

3 -qadam: Yuklab olish

Yuklab olish
Yuklab olish
Yuklab olish
Yuklab olish

Oxirgi marta yuklab oling va uni to'g'ridan -to'g'ri yuklab oling.

Tavsiya: